多くの児童が日頃の書写学習の成果を発揮し、特選・入選作品が選ばれました。硬筆書写作品づくりを通して、児童は文字の形や大きさ、点画のつながりなどに気を付けながら、一文字一文字を丁寧に書くことを意識して学習に取り組みました。作品展は、書写の力を高めるとともに、文字文化に親しみ、表現する喜びを味わう貴重な機会です。
各校において受賞者への賞状伝達が行われています。また、受賞作品の紹介や展示方法については、それぞれの学校の実態に応じて工夫されています。今後も書写学習を通して、文字を正しく整えて書く力を育むとともに、学習や生活のさまざまな場面でその力を生かそうとする態度を育てていきたいと考えています。
今年度最後のスキルアップ・ディが、２月２７日行われました。板書における文字の「正しさ」について考えたり、筆記用具の持ち方について再確認したり、実際に筆を使って線や文字をかいたりしました。
２月２日各校に文書交換メール便にて発送しました。ご一読ください。
１１月２８日 研究協議会を行いました。たくさんの参加者があり、授業後の協議会も充実したものになりました。
令和7年度の京都市幼児・児童・生徒作品展 姉妹都市交歓作品展の審査・展示を行いました。京都市美術館別館にて１０月５日まで作品展を行っております。ぜひ、見にいらしてくださいませ。
例年、京都市内の小学校・義務学校・総合支援学校に向けて、本研究会から書写の学習で使える実践事例などを紹介した機関紙を発行しています。今年度も発送を終えましたが、ご一読いただけましたか。
児童の日常に生かす『書字力』をいっしょに育てていただけたらと思います。広報・掲示等、よろしくお願いします。
硬筆書写作品展に向けた「硬筆学習指導のポイント」を動画にしました。皆様、是非ご視聴し、活用ください。
6月上旬に、各校に文書交換メールで要項を送らせていただきました。ご確認いただき、期日に間に合うように、校内審査を実施後、名簿を送付ください。
意欲的な硬筆書写作品づくりを通して、文字を正しく書く力を育成するとともに、書写の力を学習や生活の様々な場面で積極的に生かす態度や文字文化に親しむ態度を養うことをめざしましょう。
本研究会では、随時、新規研究会員を募集しています。
書写教育について「興味がある」「もっと知りたい」「深く研究してみたい」と思っていらっしゃる方は、ぜひ、参加してみませんか。
興味のある方は、下記までご連絡ください。
京都市小学校書写教育研究会
℡(０７５)３３３－２００２
始筆第３号です。
今年度の京都市小学校書き初め展の様子や、硬筆指導の実践についてお知らせしています。
是非ご覧ください。始筆第３号.pdf
総合教育センターにて、1月18日（土）書き初め展を開催しました。
当日は、約６２０名もの来場者がありました。ご尽力いただきました皆様ありがとうございました。
１１月２２日 授業研究・研修会を深草小学校にて実施しました。「文字の大きさと配列、点画のつながり」の学習の様子を見ていただきました。たくさんの参加があり、勉強するよい機会となりました。
ありがとうございました。
第９４回京都市小学校児童書き初め展のお知らせです。
要項をよく読み応募してください。
各支部幹事校への育成作品・特選作品・提出名簿の提出締切は
令和６年１２月１２（木）です。
始筆No.2です。
カリキュラムマネジメントや書き初め展のお知らせ等を掲載しています。
是非ご覧ください。
9月25日～9月29日まで、京都市美術館 別館１階（第１展示室）にて、京都市幼児・児童・生徒作品展 姉妹都市交歓作品展を開催中です。
令和６年度 京都市幼児・児童・生徒作品展 姉妹都市交歓作品展
書写作品募集の要項です。要項をよく読み、ご応募ください。
校内掲示や表彰式など、ご協力をありがとうございました。
始筆
◎京都市児童硬筆書写作品展について
（硬筆学習指導の観点と評価）
◎「やってみよう！各教科×書写」カリキュラム・マネジメント
◎日常の毛筆書写（小筆）の洗い方
日々の指導にお役立てください。R60621始筆.pdf
各校に文書交換メールで要項を送らせていただきました。
皆様、どうぞ要項をご確認ください。
意欲的な硬筆書写作品づくりを通して、文字を正しく書く力を育成するとともに、書写の力を学習や生活の様々な場面で積極的に生かす態度や文字文化に親しむ態度を養うことをめざしていきましょう。
【令和６年度 京都市小学校書写教育研究会活動計画】
５月上旬 今年度の研究の方向性についての協議
６月上旬 硬筆作品展要項作成・発送
６月上旬 硬筆作品の指導のポイントについての動画作成・配信
７月下旬 幼児・児童・生徒作品展３～６年の児童による毛筆作品展要項作成・発送
８月下旬 ＜硬筆展＞１～６年育成学級・普通学級の児童による硬筆作品展各校にて開催
９月下旬 ＜幼児・児童・生徒作品展＞３～６年の児童による毛筆作品展
10月上旬 支部代表幹事に向けて「毛筆作品の評価の仕方について」の研修
10～11月 授業公開・研修会 （学校・学年は未定）
11月下旬 書き初め展要項作成・発送
12月上旬 ＜書写実践講座＞書写指導の基礎として、リモートでの実技を交えた硬筆の指導法と書写指導での悩み相談
１月中旬 書き初め展作品審査・掲示
１月中旬 ＜書き初め展＞１～６年育成学級・普通学級の児童による作品展開催
２月下旬 今年度の反省・会計報告と次年度に向けて
随 時 年間を通じて、京都市小学校書写教育研究会として機関紙『始筆』の発行
始筆No.3です。
２．３年生の実践を中心に紹介しています。
各校のご指導にお役立てください。
令和６年１月１３日（土）京都市総合教育センターにて第９３回京都市小学校児童書き初め展が開催されました。約７００名の来場者がありました。
第９３回京都市小学校児童書き初め展に向け、展示作業をしました。ご尽力ありがとうございました。その後、幹事研修会として、指導の仕方や作品の評価について、研修会を行いました。
今年度は、各校の優秀作品を『総合教育センター』にて展示します。
始筆No.2には、低学年書写の実践や書き初め展について掲載しています。１１月６日に各校にも届けられていますので、どうぞ日々の指導にご活用ください。
R5書き初め展要項.pdf ☚書き初め展の要項です。
最終締め切りは令和５年１２月１３日（水）です。各支部幹事校へ文書交換メールに必着です。各校で確認していただき、実施していただきますようお願いいたします。また、下の欄には動画を掲載しています。その動画後半部分では、研究会の取組を紹介しています。ぜひ、ご覧ください。
⇑こちらをクリック
各校に7月下旬文書交換メールと電子メールで要項を送っています。
期日までに学校指導課 担当者宛に出品名簿を送付するとともに、要項にもあります≪展示をお手伝いする際に困った 実際の作品や仮巻≫について御確認くさだいませ。
硬筆展…表彰式や校内掲示、本当にありがとうございました。
第５８回京都市小学校児童硬筆作品展書写作品展 要項
６月５日に各校に文書交換メールで要項を送らせていただきました。
要項をご確認ください。
意欲的な硬筆書写作品づくりを通して、文字を正しく書く力を育成するとともに、
書写の力を学習や生活の様々な場面で積極的に生かす態度や
文字文化に親しむ態度を養うことをめざしましょう。
令和５年度の「始筆No.1」ができました。
校内に掲示する、書写を担当されている先生方に配布する等、ご活用ください。R5年始筆No1.pdf
２月中旬、各校宛てに「始筆」を発送させていただきました。ご一読いただけましたか？
学校に掲示するなどして、どうぞご活用ください。
第９２回京都市小学校児童書初め展は、今年度も校内展示をしていただくことになりました。さまざまな学校で工夫して展示していただいている様子をお伝えします。
第９２回京都市小学校児童書き初め展の要項と低学年のお手本です。
今年度も硬筆展同様、感染症対策の観点から、今年度も校内審査・校内掲示とします。
令和４年１２月１９日（月）までに入選者名簿を各支部の幹事校まで『文書交換メール』にて送付ください。
始筆第２号です。
今回のテーマはカリキュラムマネジメントです。
是非日々の実践の参考になさってください。
☆「令和４年度姉妹都市交歓作品展」についてのデータです。
7/25 各校に電子メールでお知らせしています。
是非、ご活用ください。
書写教育研究会の機関紙「始筆」を発行しました。是非、日々の書写指導にお役立てください。
『令和４年度 第５７回京都市小学校児童硬筆書写作品展』について，6月3日各校に募集要項を送っています。ご覧いただけましたでしょうか。
意欲的な硬筆書写作品づくりを通して，基礎・基本を大切にした，生活に役立つより 確かな書写の力を身に付けることをめざし，課題に取り組んでいただけるとうれしいです。
５月上旬 今年度の研究の方向性についての協議
６月上旬 硬筆作品の指導のポイントについての動画作成・配信
７月下旬 書写指導における評価・審査基準についての動画配信
８月下旬＜硬筆展＞１～６年育成学級・普通学級の児童による硬筆作品展
９月下旬＜幼児・児童・生徒作品展＞３～６年の児童による毛筆作品展
10月上旬 支部代表幹事に向けて「毛筆作品の評価の仕方について」の研修
10月下旬＜実技講座＞書写指導の基礎として、実技を交えた毛筆の指導法の講座
12月上旬＜書写実践講座＞書写指導の基礎として、リモートでの実技を交えた硬筆の指導法と書写指導での悩み相談
１月上旬 書写指導における評価・審査基準についての動画配信
１月中旬＜書き初め展＞１～６年育成学級・普通学級の児童による作品展
２月下旬 今年度の反省・会計報告と次年度に向けて
随 時 年間を通じて、京都市小学校書写教育研究会として機関紙『始筆』の発行
令和3年度の「書き初め作品展」の低学年の硬筆課題や中・高学年の毛筆課題についてのポイント指導，校内審査における基本的な審査基準についての“動画配信”をおこないます。
始筆No.4です。今回は，水書指導のポイントや年度末年度初めの準備について記載しています。是非，日々の実践にお役立てください。始筆4.pdf
「始筆No.3」です。今回は，GIGA端末を利用した実践を紹介しています。是非，日々の取組にお役立てください。始筆No3 .pdf
『始筆』Ｎｏ．2のＰＤＦファイルです。日々の実践の手がかりにしていただければ幸いです。
↓
第５６回京都市小学校児童硬筆書写作品展の校内審査における審査基準についての動画を７月２７日にも各校長先生宛に送らせていただきます。ご覧いただけるとうれしいです。
6月２日機関紙『始筆』を発行。
併せて，研究会より，小学校書写指導資料の冊子も各校に１冊ずつ配布しております。どうぞ，ご一読くださいませ。
１ 研究テーマ
日常に生きる『書字力』を目指して
２ 設定理由
昨今の児童の作品から，書写学習時も含め，日常の書字に課題のある児童が見られる。平成２９年３月に告示された新たな小学校学習指導要領を受け，毛筆学習と硬筆学習の更なる関連性について，今一度，意義を明確にし，日常に生きる書字への意識を高めたいと考えたから。
３ 研究内容
「各教科等との関連」や「日常化」に焦点を当て，日常における書字力の向上を図る。そのための手立てとして，「日常化への目的意識をもてるよう，カリキュラムマネジメントの視点から学習を展開する」・「基本点画，その画の方向や長さ，文字の組み立て方など，どうすれば字形が整うのか，ICT機器等を活用しながら文字の特性を理解し，文字を分析して見る力を身に付ける」ということを重点に，硬筆と毛筆の関連性を高める指導法を研究し，広めることで，教職員の指導力向上を図っていきたい。
５月１５日 役員会（総会）
５月下旬 硬筆展要項作成，機関紙『始筆』①作成
６月２日 硬筆展要項発行，機関紙『始筆』①発行
６月１５日 リモートお悩み相談会
７月下旬 動画資料作成・配信
機関紙『始筆』②作成・発行
９月下旬 ＜幼児・児童・生徒作品展＞３～６年の児童による毛筆作品展
１０月 機関紙『始筆』③作成・発行，書き初め展要項作成・発行
１０月下旬 書写指導講座
１２月 動画資料作成
１月 機関紙『始筆』④作成・発行，動画資料配信
子どもはだれでも正しく整った文字を書きたいと願っています。その願いを叶え、日々の生活の中で「書字力」を最大限に生かしていけるようにするため、京都市小学校書写教育研究会では、授業研究、作品研究、実技研修、作品展の開催等の研究・研修活動を積み重ねています。
皆様の参画をお待ちしております。
京都市小学校書写教育研究会
会 長 西村 智恵
２０２０年１２月
京都市小学校書写教育研究会ではこの度，日々の書写指導に役立てていただける映像資料を作成しました！
子どもたちに見せていただくもよし，校内研修などで教職員の指導技術向上や共通理解に役立てていただくもよし，指導前に個人で視聴するもよし！使い勝手にこだわり，コンパクトな内容にしてあります。
ファイルは，パワーポイントで作成していますので，スライドショーでご利用ください。
（現在，音声入りのものを鋭意作成中です。近日公開予定ですので，当ＨＰを随時チェックしてみてください。）
なお，商用への転用や無許可での改変などはお断りいたします。その他，動画資料についての，ご意見，ご感想，ご質問がありましたら，遠慮なく京都市小学校書写教育研究会までご連絡ください。
映像資料は，こちら↓
２０２０年３月
この資料は，これまで長年にわたって，京都市小学校書写研究会が研究してきた成果をまとめたものです。広く全市の教職員の皆様にご活用いただければ幸いです。
ご活用に際しては，この資料の全部または一部を複写していただいたり，研修会などで参考資料としていただいたりしても結構です。
資料の内容についてのご意見，ご質問がありましたら，京都市小学校書写教育研究会にご連絡ください。
『学校書写指導資料』→→→書写指導資料 表紙～目次.pdf
子どもはだれでも正しく整った文字を書きたいと願っています。その願いを叶え、日々の生活の中で「書字力」を最大限に生かしていけるようにするため、京都市小学校書写教育研究会では、授業研究、作品研究、実技研修、作品展の開催等の研究・研修活動を積み重ねています。
皆様の参画をお待ちしております。
京都市小学校書写教育研究会
会 長 西村 智恵
