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研究テーマ	学ぶ意味を実感できる社会科を目指して　～小中で多面的・多角的に事象を捉える力の育成を通して～
研究年度	令和３年度
番号	03
カテゴリ	小・中・教科指導（社会科）
概要	「これをやって何の意味があるの？」学齢が進むにつれて学ぶ意味を見失う子どもたち。学習していることは将来にわたって役立つという実感をもって義務教育を終えるにはどうすればいいのか。小中が連携しながらこの課題解決に取り組む一方策。小中が多面的・多角的に事象を捉える力に焦点化し，見えるーペという道具で指導観や学習観を共有しながら実践を重ねた。
研究論文（閲覧用）	610R3最終稿【藤本】
研究論文（PDF)	610 R3最終稿【藤本】.pdf 1604
成果物一覧	成果物一覧（藤本）.pdf 257
成果物	藤本研究員.zip 222
京都発！（閲覧用）	45R3京都発【藤本】
京都発！（PDF)	45 R3京都発【藤本】.pdf 356
研究発表会映像	研究発表会（藤本）
発表資料／概要等	B-2発表資料PDF2【藤本】.pdf 457

年度	2021