10月30日(月) 評価部会 提案授業について・評価場面をどのようにとるか・ワークシートを活用・書き溜めてきた表現を使った新聞を作成し、QRコードに音声を吹き込んで他校との交流・評価ガイドブックを活用することで知識・技能、思考力・判断力・表現力等をみとる・1学期にガイドブックを活用したことで、授業改善を図ることができたので、活用場面を提案したい 次回 11月17日(金)
5月30日(火) 自己紹介 評価部会の方向性〇実践を伴うような協議を進めていく →外国語評価ガイドブックを活用した授業実践の協議・検証 評価を授業や指導にどう生かしていくのか パフォーマンスチャレンジをどのように進めていくとよいのか など〇研究会員どうしの学びの共有〇参加者の困りや願いの共有 次回 6月16日(金) 『今年度のテーマ設定や困りの実践の交流』
始筆No.2です。 カリキュラムマネジメントや書き初め展のお知らせ... お知らせ 11/20 京都市小学校書写教育... 京都市小学校書写教育研究会編集者 始筆No.2です。 カリキュラムマネジメントや書き初め展のお知らせ等を掲載しています。 是非ご覧ください。 R6始筆No2.pdf {{item.Topic.display_title}} {{item.Plugin.display_name}} {{item.Topic.display_publish_start}} {{item.RoomsLanguage.display_name}} {{item.CategoriesLanguage.display_name}} {{item.TrackableCreator.handlename}} {{item.Topic.display_summary}} もっと見る
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