１１月１７日
- １２月５日（火） 評価部会提案授業による指導案検討
・使用表現について
・発表に向けてのやり取りの在り方
・本時の展開について
・提案授業の視点の確認
次回 １２月５日（火）
第6回評価部会
第5回評価部会
１０月３０日（月）
- 評価部会 提案授業について
・評価場面をどのようにとるか
・ワークシートを活用
・書き溜めてきた表現を使った新聞を作成し、QRコードに音声を吹き込んで他校との交流
・評価ガイドブックを活用することで知識・技能、思考力・判断力・表現力等をみとる
・1学期にガイドブックを活用したことで、授業改善を図ることができたので、活用場面を提案したい
次回 １１月１７日（金）
第３回評価部会
７月３１日（月）
- 評価を大切にした授業づくり
〇２学期の取組について
〇今後の展開について - 公開授業に向けて
次回 ９月２２日（金）
第２回評価部会
６月１６日（金）
- 自己紹介
- パフォーマンスチャレンジ・ガイドブックの活用について
- ６月２３日（金）の公開授業について
- 年間計画について
次回 ７月３１日（月）
第１回評価部会
５月３０日（火）
- 自己紹介
- 評価部会の方向性
〇実践を伴うような協議を進めていく
→外国語評価ガイドブックを活用した授業実践の協議・検証
評価を授業や指導にどう生かしていくのか
パフォーマンスチャレンジをどのように進めていくとよいのか など
〇研究会員どうしの学びの共有
〇参加者の困りや願いの共有
次回 ６月１６日（金） 『今年度のテーマ設定や困りの実践の交流』
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