研究課　研究内容・成果物等

　本研究では，図書分類の観点をもとに学習内容を整理する「分類ワークシート」を考案し，中学校社会科の実践を通して，その効果を検証した。また，図書分類を手掛かりに異なる視点からの情報を集め，それらを組み合わせて考える学習活動や，学習対象の全体像をとらえ，その中から更にテーマを絞って学びを深めていく学習活動などに取り組んだ。

H27最終稿（中町）