授業以外の場面でも,生徒が食について考える時間を少しでも増やすことで,食に対する意識の向上につながります。また,各教科等における食に関する指導の内容をより自分事としてとらえたり,生活とのつながりを見いだしたりすることにもつながります。部員のアスリートとしての意識向上!生徒の実態に合わせたアプローチ!指導者の知識も増えます!学んだことを実践する機会に!部活動指導資料をミーティング等で活用!従来の取組をつなぎ,食を含めた生活習慣を見直すきっかけに!生徒の食に対する意識を向上させる部活動指導×食育生徒会活動×食育4
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