～認知的方略の汎用的な活用を通して～家庭学習と授業の相互で目指す学習を自己調整する力の育成京都市総合教育センター研究課・カリキュラム開発支援センター京都発！確かな教育実践のために４６主体的に学習に向かうために！
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