道徳年間35時間の振り返りを行うことで、道徳の諸様相 （判断力・心情・実践意欲と態度）の成長を探ります！ 大きな期間ごとに、道徳の授業を振り返る「まとめ振り返り」のシートを用意したので大丈夫です！年間指導計画と連動させることで、新たな手間もいりません。期間のまとめとして行うことで、生徒自身に「何が成長したか」を考えさせて「長期的な定着」の見取りをおこなったり、期間をおいてもう一度教材について考える機会を提供したりするわけです！ 6 道徳的判断力 道徳的実践意欲と態度 道徳の時間の総括 道徳的心情 図7 期間中の道徳の授業内容まとめ例 ※「期間中の道徳の授業内容まとめ」は「生徒自己評価分析表」に収録された「道徳の年間全体計画」と連動することで自動作成されます。 図8 まとめ振り返りシート 生徒のどの成長を評価すればいいのかわからない！
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