合唱祭の振り返りでは，「笑顔」「人のために」といった，先述した授業においてクラス全体で共有したキーワードが生かされている内容が多く見られた。授業を通して，自分の成長した部分に気づくことができたものと考えられる。 文化祭の振り返りでは，「あらためて」という言葉が出てきていることからも分かるように，前回の振り返りで学んだ内容をさらに深めている様子が感じられた。また，生徒会選挙に向けての課題として，勉強を今までよりも意欲的に取り組むことを意思決定した生徒が複数いた。学校での大きな行事を通して，学習面に着目し，より一層取り組んでいうとする意欲につながる可能性を示唆するものといえるのではないだろうか。 生徒会選挙の振り返りでは，立候補者や応援演説者と，その他の生徒で記述内容が違ったものになった。立候補者・応援演説者は，発表を通して得た経験を記述し，成長を感じている様子であった。一方で，その他の生徒についても，「少しでも学校の役に立てるようにしたい」といった記述が見られた。このように，それぞれの立場から得られた学びを大切にし，記録として残しておくことで，生徒の自己理解をさらに深め，今後に向けての意欲を高めることができるものと考える。 また，振り返りシートを用いた実践の中で，学びをつなぎ，自己理解を深めている生徒も見られた。以下に二名の生徒による記述を取り上げる。 まず，生徒Aの記述は以下の通りである。 生徒Aは，まず合唱祭でがんばったところとして，自分の目標達成に向けて取り組んだことを挙げており，自己理解を深めている様子が分かる。 132 ＜生徒会選挙振り返り＞ ○今までに比べてがんばった点，新たな発見 ・去年の自分なら絶対に挑戦していなかったと思うし，演説してみて人前で話したりそれまでの活動をすごくがんばったと思いました。私が思ってる以上にみんな応援してくれていて，頑張ってよかったと思いました。 ○今後取り組んでいきたいこと（課題） ・会長や委員長などは責任感がとても必要となるので難しいけど，できれば委員会に入って，少しでも学校の役に立てるようにしたいです。 ＜合唱祭振り返り＞ 〇今までに比べてがんばった点，新たな発見 ・自分の目標（大きな声を出して歌う）を達成するために練習できた。 中学校 キャリア教育 12 ○文化祭に向けて取り組んでいきたいこと ・みんなが前向きで，仲良く準備などに取り組みたい。 ＜文化祭振り返り＞ ○今までに比べてがんばった点，新たな発見 ・自分がまず動くことを心がけた。自分もちゃんと動いて，他の人にも指示を出すようにした。 ○生徒会選挙に向けて取り組んでいきたいこと ・自分たちの代ということで，前で話してる人の話をしっかり聞きたい。 ＜生徒会選挙振り返り＞ ○今までに比べてがんばった点，新たな発見 ・△△さんと協力して，どのようにしたら思い が伝わるかを考えられた。とにかく，悔いな く終わることを目標にできた。 そして，次の行事である文化祭に向けて，みんなで準備などに取り組むことを意思決定した。先ほどは「自分」の目標であったが，今回は「みんな」を意識した目標へと視野を広げている。 そうした目標をもち文化祭に向けて取り組む中で，みんなが前向きに，仲良く準備を進めるためには「自分がまず動く」とともに，「自分もちゃんと動いて，他の人にも指示を出す」ことが大切であることに気づいたものと考えられる。前の取組での振り返りを踏まえて目標を設定し，行動に移したことが分かり，生徒Aが学ぶ意欲を向上させた様子として捉えることができるであろう。 また，生徒Aは当初，生徒会選挙では話を聞くことを取り組んでいきたい内容として挙げていた。しかし，自分が演説することとなり，「どのようにしたら思いが伝わるか」を友達とともに考えることをがんばった様子が分かる。このように，生徒Aはそれぞれの学校行事を通して，他者と協力することが重要であると実感し，協力するためにも自分はどのように取り組んでいくことが大切かという点に視野を広げているものと捉えられる。 次に，生徒Bが合唱祭から文化祭へと学びをつないだ振り返りについて取り上げる。記述内容は次頁の通りである。
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